【教學策略】教師應該如何備、聽、評課? |
出處:名優(yōu)特教育 添加時間:2023/10/7 10:21:57 點擊:641 |
曾經有一份抽樣調研發(fā)現(xiàn):學校在日常教研活動中所占時間較多的是:說課、聽課和評課;占用時間較少的是教學設計和例行備課。
備課、說課、講課、聽課、評課既是具有創(chuàng)新意義的教學研究活動,又是教師職業(yè)技能訓練的主要內容。
究竟該怎么備課、說課、講課、聽課、評課,才能使效果更優(yōu)呢? |
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